智能系統(tǒng)與控制工程系黨支部組織全系教師集體學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神
11月13日下午，自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院智能系統(tǒng)與控制工程系黨支部在新主樓E座706會(huì)議室組織全系教師集體學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神。校黨委書記曹淑敏參加了這個(gè)聯(lián)系支部活動(dòng)。
首先，是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討。由教師張霄介紹自動(dòng)化學(xué)院本科生在臺(tái)州高新區(qū)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程，從生產(chǎn)實(shí)習(xí)的大綱策劃、實(shí)習(xí)過程、主要成績、組織管理、實(shí)習(xí)評價(jià)和特色活動(dòng)等六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，特別是對實(shí)習(xí)過程中培訓(xùn)調(diào)研、建模仿真、方案評審、文檔撰寫和考核評估時(shí)交流了如何與學(xué)生共同克服遇到困難的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、社會(huì)責(zé)任感教育和艱苦奮斗精神教育。與會(huì)老師針對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的工作量、以及校企合作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，并針對本科生和研究生選課和培養(yǎng)方案的修訂提出了建議。
然后，支部書記李文玲領(lǐng)學(xué)了《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)》。本次會(huì)議是黨的歷史上首次用一次中央全會(huì)專門研究國家制度和國家治理問題，全會(huì)公報(bào)用“13個(gè)堅(jiān)持”概括了我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢，提出的“13個(gè)堅(jiān)持和完善”則是立足現(xiàn)實(shí)、不斷創(chuàng)新的國家制度和國家治理體系解決方案，為實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，部署了下一階段各黨小組需要結(jié)合自身工作情況深入學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào)內(nèi)容和《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，以及總書記對《決定》的說明等文件，貫徹落實(shí)十九屆四中全會(huì)精神。
最后，曹淑敏書記在聽取的大家的發(fā)言后，指出十九屆四中全會(huì)主要總結(jié)十九屆三中全會(huì)以來取得的成果，這段時(shí)間恰恰是我國遇到挑戰(zhàn)最多的階段，而我國仍然保持了前三季度的經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)穩(wěn)定，一個(gè)重要原因是制度的優(yōu)勢。黨的十八屆三中全會(huì)將堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，確定為我國全面深化改革的總目標(biāo)，總書記強(qiáng)調(diào)制度穩(wěn)才有國家穩(wěn)，政治、經(jīng)濟(jì)和人才創(chuàng)造等方面均應(yīng)體現(xiàn)制度優(yōu)勢。大家在學(xué)習(xí)四中全會(huì)精神時(shí)，最重要的是將制度自信貫穿始終，學(xué)習(xí)的目的是更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”，而制度自信是與其他三個(gè)自信緊密相連的。她表示，要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信，堅(jiān)定“中國特色、世界一流”大學(xué)的辦學(xué)自信，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，以一流的制度體系推動(dòng)“雙一流”建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
