2019年4月10日下午，智能系統(tǒng)與控制工程系全體教職工在新主樓E1104召開本學期第四次學習日活動。會前，通過召開支委擴大會，根據(jù)我校4月教職工“學習日”活動學習內(nèi)容的指導(dǎo)意見以及自動化學院近期關(guān)于研究生培養(yǎng)方案改革的重要工作，制定了會議議程。會議由支部書記楊靜老師主持，28名教職工參加了會議，并有2名校巡視組同志列席。
首先，楊靜老師傳達了《北京航空航天大學教職工“學習日”活動指導(dǎo)意見》的文件精神，全體教職工進一步明確了開展“學習日”活動的意義、指導(dǎo)思想、學習時間、學習內(nèi)容、學習形式和組織形式，對智能系統(tǒng)與控制工程系教職工學習的常態(tài)化、長效化有重要推動作用。
之后，郝飛教授介紹了學院剛剛發(fā)布的研究生新版培養(yǎng)方案課程開設(shè)的相關(guān)政策說明，重點介紹了培養(yǎng)方案改革的初衷、課程改革涉及的課程分類及學分要求等主要內(nèi)容，并對課程設(shè)置中的疑點進行了解釋說明，建議大家重點關(guān)注課程改革的各個時間點安排，積極申報相關(guān)課程，尤其大力鼓勵系內(nèi)的年輕教師要勇于承擔課程改革任務(wù)，為提升學院的研究生培養(yǎng)質(zhì)量盡心盡力。
楊靜老師進一步介紹了學校發(fā)布的《關(guān)于堅持和完善系黨組織會議和系務(wù)會制度的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》，總結(jié)了其深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、深入貫徹落實全國和北京高校思想政治工作會議精神、加強系級單位建設(shè)的目的，并從加強學院下設(shè)系的黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持系黨的支部委員會會議制度、堅持和完善系務(wù)會制度和嚴格落實有關(guān)議事規(guī)則等四個方面介紹了文件內(nèi)容。結(jié)合當前系級單位實際情況和文件條款，大家展開了討論。討論中，老師們提出了非常中肯的建議，認為目前的系與學院是兩個級別，該意見稿的第10款第（4）條關(guān)于系務(wù)會的主要職責包括研究內(nèi)部組織機構(gòu)和崗位設(shè)置及調(diào)整、研究教職工聘用、管理、晉職晉級、評獎評優(yōu)等方面的重要事項，這與目前系務(wù)會層面實際能具有的權(quán)限并不相符，相關(guān)事項均是在學院層面進行決策，建議進一步明確如何具體實施落實該條款。
在學習環(huán)節(jié)，楊靜老師以微黨課的形式講解了習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神的主要內(nèi)容，從培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題入手，要全面貫徹黨的教育方針，必須辦好思想政治理論課；辦好思想政治理論課關(guān)鍵在于教師要發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，這也對教師提出了政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正等基本素養(yǎng)要求；推動思政課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，這就要堅持政治性和學理性、價值性和知識性、建設(shè)性和批判性、理論性和實踐性、統(tǒng)一性和多樣性、主導(dǎo)性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育等八個方面的辨證統(tǒng)一。大家結(jié)合自身的經(jīng)歷紛紛談了自己的認識，認為思想政治理論是培養(yǎng)大學生對國家和民族的認同感，是一個需要長期塑造和潛移默化的過程，其他課程教師都應(yīng)該在教學中積極宣傳正能量，加強對教育、對學生的責任心，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀和價值觀；而另一方面也希望建立基本的學生道德行為規(guī)范，并引導(dǎo)學生在日常的學習和生活中遵守，不要遺失了對傳統(tǒng)、文化、知識、甚至教師的尊重，以破解“把老師管起來，把學生供起來”的教育困局，否則不僅傷了老師，還害了學生。隨后，全體老師討論決定：將積極配合學院的學生工作，參加幫扶學習困難學生的活動，幫助他們提高學習的積極性，爭取不讓每一個學生掉隊。
最后，大家展開熱烈交流對目前的職稱評審機制和政策和2019年“溫暖北航”建設(shè)舉措提出意見建議。為了改善教職工和家屬的工作和生活便利性，大家對教學過程中遇到的舊主樓樓梯缺少樓層號標識、教室設(shè)施老舊、北區(qū)車庫早日啟用、每個月計算黨費等問題提出了建議，還對目前的研究生補助扣稅標準提出了建議，認為研究生在讀期間正是需要補助的時候，而現(xiàn)在的補助扣稅標準仍然采用每月超過800元扣稅、年末集中返還稅金的形式不適合研究生每月生活的需求，建議學校財務(wù)部門進行考慮。
（文：李文玲 圖：張 霄）
