11月22日下午，校長王云鵬作為專屬導(dǎo)師，在沙河校區(qū)西區(qū)“一站式”學(xué)生社區(qū)與北航學(xué)院信息大類和航空航天大類的12名本科生代表交流座談。黨委副書記程波參加座談。
程波首先向同學(xué)們介紹了校長擔(dān)任北航學(xué)院學(xué)生代表專屬導(dǎo)師的相關(guān)情況。他指出，校長親自擔(dān)任同學(xué)們的專屬導(dǎo)師，就是為了進一步加強和同學(xué)們的溝通交流，傾聽同學(xué)們的心聲和期待，與同學(xué)們共同面對成長發(fā)展中的困惑，進一步優(yōu)化相關(guān)政策，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
同學(xué)們逐一分享了到北航三個月以來的收獲和思考，現(xiàn)場氣氛熱烈。守鍔書院廖梓淞、士嘉書院黃乾釗提出了在大一參加科研實踐的期待。馮如書院劉恒、守鍔書院邱華蕾希望有更多機會走進各專業(yè)學(xué)院的實驗室，以便在專業(yè)選擇時明確方向。馮如書院王紫暄談到，在完成課程大作業(yè)的過程中，感到自己在資料查閱、文獻(xiàn)綜述等方面仍需提升能力，且需要加強與其他同學(xué)的交流討論。傳源書院周宣偉分享了參加《啟航學(xué)堂》的感受，并對進一步開放慕課資源提出了建議。
士嘉書院尹思文暢談了學(xué)習(xí)《航空航天概論》課程的體會，她認(rèn)為現(xiàn)場演示的講解方式對于加深知識理解效果顯著。士諤書院林紫玫、傳源書院嚴(yán)璐表示，針對當(dāng)前學(xué)業(yè)和未來發(fā)展規(guī)劃等問題，希望獲得更多排解和釋放壓力的指導(dǎo)。士諤書院李珺楠希望培養(yǎng)團隊學(xué)習(xí)能力，找到適合自己的學(xué)習(xí)伙伴。士諤書院秦亦睿談到，大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏與高中有較大差別，希望能夠找到更高效的學(xué)習(xí)方式，提高時間規(guī)劃能力。傳源書院許博文表示自己對自動化和儀器專業(yè)感興趣，在儀器導(dǎo)論課上有很大收獲，希望能有機會與老師深入交流。
座談中，王云鵬仔細(xì)聆聽了每名同學(xué)的發(fā)言，并結(jié)合同學(xué)們的問題認(rèn)真詢問，了解情況，深入交流。他詳細(xì)了解了同學(xué)們的課程學(xué)習(xí)情況，針對如何提高課程學(xué)習(xí)效率的問題，他指出，要結(jié)合自身實際，做好課前預(yù)習(xí)，通過課堂筆記等方式提高消化吸收知識效率，加強對知識內(nèi)容從點到面的系統(tǒng)歸納，并就如何設(shè)計更加完善的課程大作業(yè)任務(wù)方式、如何實現(xiàn)更精準(zhǔn)的課程質(zhì)量評價等問題與同學(xué)們進行了交流。
在聽取同學(xué)們對于專業(yè)認(rèn)知教育的思考后，王云鵬談到，要進一步探索專業(yè)認(rèn)知教育模式，加強北航學(xué)院與各專業(yè)學(xué)院的協(xié)同聯(lián)動，充分調(diào)動各類教學(xué)資源，統(tǒng)籌推進課程、教材、平臺、團隊等一體化建設(shè)，有組織地面向大一學(xué)生開放各類高水平實驗室，打造更多的現(xiàn)場教學(xué)等生動課堂，進一步發(fā)揮通識課程的作用，提供更加多元化的“課程套餐”，努力營造積極向上的創(chuàng)新氛圍，激發(fā)同學(xué)們投身科研創(chuàng)新的興趣和動力。
一年級階段如何開展科研創(chuàng)新實踐？王云鵬表示，要充分挖掘?qū)I(yè)學(xué)院的資源，在筑牢學(xué)生科創(chuàng)實踐團隊核心的基礎(chǔ)上，擴大外延，發(fā)揮輻射作用，給廣大同學(xué)創(chuàng)造更多的科研創(chuàng)新實踐機會。建立更多“馮如三號”式的、重點面向大一同學(xué)的優(yōu)秀科創(chuàng)項目和平臺。同時，他鼓勵同學(xué)們勇敢地邁出科技創(chuàng)新實踐的第一步，在實踐中有針對性地加強理論知識的學(xué)習(xí)，在邊學(xué)邊用和學(xué)用結(jié)合中促進理論與實踐相統(tǒng)一。
針對同學(xué)們提出的“如何更好完成課程大作業(yè)、如何實現(xiàn)團隊式學(xué)習(xí)、如何緩解壓力”等問題，王云鵬給予了更多的方向性指導(dǎo)。“大學(xué)階段要加強人格的鍛煉以及對世界觀、人生觀、價值觀的思考。希望同學(xué)們在大學(xué)階段著重培養(yǎng)四種能力”。王云鵬指出，質(zhì)疑能力是形成批判性思維的重要基礎(chǔ)；組織協(xié)調(diào)能力是人文素養(yǎng)的重要組成，也是解決復(fù)雜問題的關(guān)鍵；創(chuàng)新能力要求大家掌握解決問題的獨門絕技；全球勝任力要求大家開拓國際化視野，更好地應(yīng)對全球化發(fā)展趨勢。一個人的成功往往是源于與自己的斗爭，而非與他人的競爭。因此，要增強主動性和協(xié)調(diào)性，勇于突破自我。尤其是在壓力面前，要制定適合自己的目標(biāo)，勇于拋出問題，善用外界支援，加強互助合作，在實現(xiàn)目標(biāo)中強化自信，同時也有助于釋放和過濾不必要的壓力。
“今天的交流，讓我又一次體會到了作為教師傳道受業(yè)解惑的幸福感和獲得感”，王云鵬動情地談到，“希望同學(xué)們能做我的助理，做好更多大一同學(xué)的代言人，我將陪伴大家共同成長！”
座談會后，王云鵬與同學(xué)們合影留念。
北航學(xué)院負(fù)責(zé)人以及相關(guān)書院執(zhí)行院長參加了座談會。北航學(xué)院成立了專屬導(dǎo)師團，也將進一步加強與學(xué)生的溝通交流和指導(dǎo)。
